跨世纪蒙氏教育：抓教学管理 促优质成果

教育质量是幼儿园发展的核心竞争力，提高教育质量永远是促进教育发展的硬道理。跨世纪带领全国联盟合作园迈向教育“深水区”，在2023年3月23日-25日的香港跨世纪联盟园稳生源、增生源实战论坛”上，【跨世纪教育抖音直播部主任 李梦楠女士】为大家作《抓教学管理 促优质成果》主题分享。她认为抓好一日流程全课程化，就抓住了幼儿园稳健发展的根基，也就抓住了教育成果爆发的源泉。沉下心来开展6项技术比武的联盟园，将会拥有很强的生存能力和勃发力量！

今天，小鹿就大家提前剧透关于“一日流程全课程化内容”相关内容，一起来看一看！

01 /一日流程全课程化目的、价值、意义
标准模式化幼儿园一日流程全课程化内容，使幼儿园成果更显著。标准模式化的要求使园所各个班级稳步发展，提升教师的教学能力。
 
一日流程全课程化共47篇，内容丰富包含幼儿从早上入园到下午离园各环节内容。加强幼儿常规的建立，提升教师的管理能力和一日流程中重点环节的提示。培养幼儿成果的同时避免园所安全事故的发生，情景化的教学形式，实景演练的课程内容，形成肌肉记忆避免安全事故。
 
标准模式化的课程内容提升教师语言的精准性，对幼儿精准语言的引导激励会让效果事半功倍。
 
02 /一日流程全课程标准模式化的定义
一日流程：是什么时间做什么事情。
全课程化：每个环节都按照标准进行。
一日流程全课程化：什么时间做什么事情，按照展示页，标准、措施、目的要求、操作流程。

总体来说，在蒙氏班我们要带领孩子按照展示页标准、措施、目的要求、操作流程做园内日常活动。

03 /一日流程全课程标准模式化落实一览表
为了科学合理安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、学习习惯，使幼儿在德、智、体、美全方面提高，幼儿园应结合疫情后的实际情况，适当调整幼儿一日生活流程，保证孩子在幼儿园有更加安全、更加合理的生活、学习时光。一日流程是教育教学的主线，幼儿园一日流程由许多环节组成，其中各个环节都有重要的教育价值。想要了解更多精彩内容吗？敬请期待3月份论坛！接下来，小鹿为大家分享一家联盟园成果案例！

教育成果筑品质，洛阳市西工区朝慧幼儿园在行动！

2010年底，洛阳市西工区朝慧幼儿园成功牵手香港跨世纪教育集团。经过前期的策划准备，复制跨世纪蒙氏视觉系统，升级后的洛阳市西工区朝慧幼儿园文化气息浓厚，蒙氏班整洁、舒适，并拥有丰富的蒙氏教具，让进去参观的家长和孩子们留恋不舍，家长们纷纷称赞：这才是真正的蒙特梭利教育环境，我一定要让孩子在这里接受规范的蒙氏教育。

教育教学的成果离不开教师的成长，洛阳市西工区朝慧幼儿园学习、复制跨世纪的课程及活动方案，强大和完善的跨世纪网站给我们提供了强大的资源库。每周老师们利用中午午休时间通过网站学习课程，并按照总部网站的标准流程过课，确保每周老师把严谨的课程带给孩子。

为了提高教师专业技能，让知识的学习更系统对孩子有更专业有效的指导。遵照总部要求每月进行教具pk，能看到的不仅是老教师的优雅与专业并且有新教师的激情与奋进。在这里，没有身份等级的区别，只有专业技能的较量。比、学、赶、帮、超，我们在互助中赶超，在竞技中学习，每一次教具PK带给老师的是自身素养的再次提升。规则、有序的蒙氏环境，给孩子们爱与包容。孩子们清晰的思维从有序的课堂及日常生活中获得。

洛阳市西工区朝慧幼儿园用成功证明了只有紧跟跨世纪学习，才有优秀的老师，才会有优秀的孩子。有优秀的孩子，才会有丰富的教育成果。

关注3月23-25日香港跨世纪联盟园稳生源、增生源实战论坛！跨世纪专家讲师将一项项落地的有效措施悉数给到参会人员，手把手教会你如何做好六项技术比武，善用资源打造坚不可摧的教育成果，师资团队。