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幼儿园联盟跨世纪三年,披荆斩棘成长记

发布日期:2022-04-29 15:43:22   浏览量:

       河南信阳跨世纪幼儿园位于信阳市,是香港跨世纪教育集团联盟机构。园区7000㎡,环境优美,绿荫环抱,形成天然氧吧,教学设备先进,安装有全方位实时监控设备,严格按照蒙特梭利教育法实施日常教学,是一个注重培养幼儿情商与智商全方位发展的高品质幼儿园。
2018年尹总和高总作为公司的投资人,为了打造一所高品质幼儿园,结合多年的教育经验、办园经验、多方考查。被跨世纪教育集团的蒙氏课程、企业文化、强大的专家团队服务体系、跨世纪实体幼儿园的状态震撼、吸引,终决定走品牌联盟的路线、借力发展,和跨世纪一起建设高品质幼儿园。

幼儿园联盟跨世纪三年,披荆斩棘成长记

       2019年6月,在总部老师的莅临指导扶持帮助下,幼儿园开场了招生观摩课、说明会,开始了正式开园前的攻单招生工作。 
1、2019年跨世纪懵懂中初成长
       2019年9月幼儿园正式开园,开园初期教师招聘资源紧缺,在9月份正式开学后幼儿园没有老师参加过总部的全程培训,大部分老师都是刚走出校门的新老师,教研教学工作非常严峻。在教学主任的带领下,老师们从零开始,利用中午午休、放学后以及周六日的时间,手把手、一步一个脚印,边开展教学边进行课程的学习。
       年,教研重点为:认识蒙氏教具、熟练操作学期课程内容、建立蒙氏常规。在教研主任的带领下,每天午休时间带领教师进行本周课程的梳理、示范和实操。每月进行一次集体教学研讨,讨论教学、讨论孩子、进一步认知7个化、24个力。随着教师教学能力的增强,逐步开始实施总部的观察记录,怎样观察、观察什么内容、如何书写观察记录、作为教师培训的一个重点。
幼儿园联盟跨世纪三年,披荆斩棘成长记

2、2020披荆斩棘,完善成长
       第二年,教研重点逐步从认知首席课程向课程延伸转化,经过一年两个学期的实操和适应,老师对蒙氏课程有了初步的了解,教师队伍中叶涌现出部分表现突出的老师,可以引领步伐慢的老师前进。同时跨世纪的传承,老教师与新教师组成青蓝工程,一对一进行指导引领,让新教师更快融入、也是双向提升新老教师的教学能力。
       同时,周观察记录老师们已经可以顺畅进行记录,教研中开始增加月观察记录,让每一个幼儿在蒙氏班集中的情况结合24个力,让家长对幼儿有一个更加清楚的了解。
       进行青蓝工程结对,让弱的老师变强、让强的老师巩固变得更强。
幼儿园联盟跨世纪三年,披荆斩棘成长记

3、2021细化精进、向未来进发
       2021年也是信阳跨世纪的第三个年头,教研重点转向玩转蒙氏教具、提高课程设计。从接触蒙氏教具、认知蒙氏教具,前期老师是被动的操作蒙氏教具,被教具禁锢。孩子操作教具时随着教师能力的提升,我们要开始充分利用蒙氏教具、发现蒙氏教具的多样性,带领孩子会玩、会操作蒙氏教具。本学期通过前期对老师的认知、了解和培养,开始实行教研组长负责制,给老师提供晋升的平台,让各阶段中表现突出的老师担任教研组长的职务,带领老师进行课程的教研、实操。教研主任带领教师进行课程、幼儿案例、观察记录、七个化、24个力的深入学习。
       信阳跨世纪幼儿园根据总部的教研、总部线上培训,以及强大的工具网站,一步一步、步步坚实,扎实做好教育教学,努力做到,教研引领教学、教学产生成果、成果进行营销。蒙氏班负责老师、教研组长已经可以完全独立,承担新教师的培训工作。
幼儿园联盟跨世纪三年,披荆斩棘成长记

       示范引领新教师进行观察记录的学习,以教师为观察范本进行一对一的观察,从观察到记录,一对一的辅导,让老师对观察记录有更清晰地认知,提升观察记录实操培训的效率    
       2021年信阳跨世纪幼儿园进一步优化和精进了多元化课程,英语、非洲鼓、逻辑数独、创意美术、韵律舞蹈、体智能课程让孩子们的幼儿园生活更加丰富多彩。
       教研产生成果,成果进行营销,当然少不了跨世纪具特色的蒙氏观摩课!从开园到现在模仿借鉴总部进行周六日的观摩课,从开始的不熟练、观摩课教师的严格练习、磨课到逐渐的熟练、自如,独立承担和组织观摩课活动,教学主任带领老师一起成长、进步!
       在园长、教学主任的带领下,依靠总部丰富的教学资源,信阳跨世纪幼儿园秉承跨世纪总部办学方针,以蒙特梭利教育为主导,结合传统教育的精华,按照蒙氏五大领域开展教学活动,加上幼儿园的特色课程,呈现出了丰厚的教育成果与良好的社会口幼教道路上我们一直在前进,未来继续努力,让我们一起在香港跨世纪教育集团引领下砥砺前行!

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