蒙氏教学博大精深又浅显易懂,是蒙氏教育的精华,是蒙特梭利数学让幼儿亲自动手操作各种实物教具进行数学运算,通过皮肤记亿在轻松、感兴趣的过程中喜欢数学、学习数学。更为重要的是,通过蒙氏数学的教具操作,幼儿在幼儿园时期就能轻松自如地掌握四位数的四则运算,而且受益终生。蒙氏数学不仅能够培养幼儿惊人的计算能力,更在无形中促进了幼儿逻辑思维能力、推理能力的大大发展,这种能力比运算能力更珍贵和重要,为幼儿综合素质全面发展奠定了坚实的基础。
在日常生活中,“数”是为常见的一个概念。它几乎无处不在,与我们的生活息息相关,有着密不可分的联系,它是我们生活中不可缺少的一部分,任何人、任何事都离不开“数”,人们每时每刻都在与“数”打交道。根据每个幼儿的注意力集中情况,逻辑思维能力,理解能力等。利用灵活的教学方法和相配套的教具,给予他们相适应的为有效的指导,使他们能度的接受知识。
在我们大组的蒙氏课程中,蒙氏工作《用金色串珠学习四位数与一位数相乘》,里面包含了大数字卡片,小数字卡片,金色串珠等教具,这些教具也是在加乘减除的运算中所用到的,运用这些教具,让孩子学习进位乘法,在学习加法的基础上学习乘法,让孩子运用前期所学知识经验来学习新的知识,进位乘法是在加法的基础上重复取量并学习进位,多个同样的量放在一起,变成一个更大的量,本着循序渐进的原则,在上课的过程中,教师进行教学展示,老师边观察孩子的取量,引导加讲解,让孩子理解并学会运用,孩子们掌握的不错。
李景永小朋友前期数学是基础不好的,对于数学的量之间的联系不懂,对于数学的运算更是不理解,很着急,令人头疼,但是通过蒙氏数学,在轻松愉快的环境中,运用教具的方式进行操作,反复练习,让宝贝对数学充满兴趣,不仅学会了取量,加法,进位加法等,更在这种基础上学习了乘法运算,而且运算能力很快,在选择工作的时候,可以自己拿乘法小书进行做题,而且掌握的不错,运算能力很棒,打下了良好的数学基础,老师为他感到骄傲。
孩子们用金色串珠不仅让他们认识了个十百千的量,而且还学会了用金色串珠进行加乘减除,通过学习,孩子们用乘法小书的合作方式进行练习,用教具的方式落实到纸面上,反复练习,进而巩固数学所学知识,增添了孩子们对于蒙氏数学所学习的兴趣,能够运用所学习的数学知识运用到实际当中去。
蒙氏数学种类很多,通过学习,让他们从了解“数”中得到喜悦和满足,对教具的反复操作进而培养他们对数理知识的兴趣。促进幼儿形成数学概念,掌握简单的数学运算方法, 除了收获知识,孩子们在收拾学具方面形成了良好的秩序,简单的学具收拾环节,不仅可以培养孩子良好的行为习惯,更能让孩子在一次次活动中树立责任感,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。我们更深切的领会到了蒙氏数学教育的独特精髓。也很荣幸见证了孩子从数、量、物的逻辑思维能力的提升和观察能力、动手能力的提高,也希望孩子在蒙氏数学的学习下,孩子的学习知识能够变得更广。