办高品质托幼一体，为啥蒙特梭利教育更具优势？

       当下，受“双减、普惠、公办加速、新生儿减少”等现实大环境的影响，再加上线下经营模式长期受疫情限制，幼儿园“难上加难”。有一些举办者沉溺于表面问题的思考中：“特色课程还是不够多？老师不够好？学费不够低？”，而硬生生丢失了市场先机。也有一部分举办者对市场需求、政策趋势或经营数据变化十分敏感，进入托育领域很快，早日就转型托幼一体。特别是，本身做蒙特梭利教育的园所，转型高品质托幼更快、更成功。
       今天，我们就来回答“办高品质托幼一体，为啥蒙特梭利教育更具优势？”这个内容，希望对您有帮助。
1、蒙氏理论系统完善，包含0-3岁托育内容
     熟悉蒙特梭利教育的人都知道，蒙特梭利教育法不仅仅面向幼儿园阶段3-6岁的孩子。它是一套理论体系和方法，这套理论体系和方法面向0-3以及6岁以上年龄段的教学同样适用。虽然在当前环境下，托育行业盛行，但不是每一家都拥有科学先进的托育理论系统。从这个方面来说，幼儿园引进蒙氏托育是很好的选择。而如果你的园所3-6岁的教育模式刚好是蒙特梭利教育，做蒙氏托育的确是更简单的事情，园所可以轻松实现0-6岁完整的发展链条。而在园所招生和教育教学上，也会变得更容易。
 
2、蒙氏班级设置和混龄教育模式，更易托育
     蒙氏教育十大特点之一就是混龄教育，而这种特殊的班级设置对于开展托育的园所而言，是极其有利的。年龄小的孩子，其需要更多帮助。如果单纯靠老师的关注，是不够的，来自于更大孩子的“帮助”（模仿学习、大帮小）更能让孩子快速适应环境、建立常规；于老师而言，这无疑是减轻压力的。而从此阶段孩子社会化发展需求而言，混龄教育模式也弥补了其成长环境单一的缺憾，满足了孩子模仿学习的欲望需求。
3、蒙氏托育教具完备，有对应课程体系支撑
     除了理论知识，蒙特梭利教育还是为数不多的具有完整课程体系和师资培训的教育法。蒙特梭利教室中的教具，有80%是完全标准化的，只有20%由老师自己创设。高品质蒙特梭利托育教具既为老师遵循蒙特梭利师资培训课程来给孩子示范工作提供基础保障，也是催生教育成果的沃土，是实现招生目标的重要因素。 
       以上就是小编简单总结的做蒙特梭利托育的优势，希望对您做高品质托育有帮助。在这里，也为您分享跨世纪蒙氏托育四大优势，为您打造幼儿园新的经济增长点助力！

1、标准教具，成果保障
     跨世纪提供全套标准规范的蒙特梭利托育教具，含托班教具（领域教具、区角教具）、托班家具（桌椅、床、柜子）、生活物品（桌布、围裙）等。
 2、培训体系，一站服务
     跨世纪专业托育教师技能培训，培训内容系统专业，理论实操体系一应俱全，科学、完善。培训方式启发引导、寓教于乐，线上线下无缝结合，让每一位教师都成为真正的托育教师！
3、自主教研，核心竞争
     跨世纪根据0-3岁婴幼儿发展特点，结合蒙氏教育理论，独立自主研发专业、系统的托育教材，科学规范的一日流程。对园所：操作简单，灵活可调，无缝衔接3-6岁蒙特梭利教育。对老师：不增加理解负担，能够轻松胜任托育老师角色。
4、落地服务，全程无忧      从托育班级的装修、环创开始，到教师的招聘、培训、课程体系，跨世纪教具、课程、教材、师训统统无保留专业输出。成熟的品牌实力与成功的运营经验，“保姆式”帮助投资者托育事业快速起步！
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