《2021年中国教育观察》报告指出,基于学前教育快速发展、人口出生率变化和人口流动趋势,学前教育将面临新的历史拐点——总供求关系平衡开始逆转,从总量扩张到结构均衡,下一个十年的学前教育发展规划布局将面临重大调整。2020年是幼儿园在园人数峰值,在其后,“十四五”期间幼儿园在园人数将逐步下降。未来十年期间,在园人数对应的园所总数量将缩减15%-40%。加之幼儿园普惠化的推进,幼儿园招生将面临极大挑战,作为民办园园长,要如何打好生存保卫战呢?招收0-3岁孩子,形成托幼一体化的办园格局才是“正道”。
今天,小编就来解决园长做托育必须做的三件事情,希望对您有帮助!
一、了解政策与合规运营
幼儿园办托育,为了合规运营,园长必须了解政策。如营业范围变更0-3,可尝试申请一址双证、普惠和营利性定价、教委和卫健委检查、分类备案监管等各项内容,都需要熟知一二。像近的《托育综合服务中心建设指南(试行)》、《托育机构消防安全指南(试行)》,大家都可以马上去看看。
二、投资、采购与回报
办托幼一体时,幼儿园里的教室、装备、教材教具、厨房、功能室、户外,应该被合理规划、有效使用,降低成本的同时,符合托育规范、符合卫健委、消防、食药监等要求。从托育课程、托育教室投资入手,发展闲置空教室,积累经验选择恰当的时点提前规划完整的园中园、链接户外的环境与课程体系。
从托育班级的装修、环创开始,到教师的招聘、培训、课程体系,跨世纪教具、课程、教材、师训统统无保留专业输出。成熟的品牌实力与成功的运营经验,“保姆式”帮助投资者托育事业快速起步!
三、师资团队组建、培训、管理
在组建托育师资团队时,需要掌握清晰的幼师、社会上托育、早教师资甄选标准。设定有效的培训、激励、晋升流程体系。传统幼教老师完全有基本素养和专业能力来学习做托育,但应该让幼教老师在做全龄段保育中获得充分的0-3婴幼儿发展和感统统合理论基础培训;在获得专业训练的基础上,教会老师有序地进行幼儿观察与评价,与家长的家园沟通效果倍增。
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