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为了让重庆市江津区的孩子能相守到上先进的教育，新雅幼儿园经过多方考察和调研，于2016年3月联盟了中国推广蒙特梭利教育领航旗舰———香港跨世纪教育集团，引进规范的蒙氏教育，新雅幼儿园立志全面复制跨世纪系统，严格按照跨世纪蒙特梭利教育五大领域开展教育活动，充分体验实物化、操作化、情景化、游戏化、形象化、主题化、体验化的教学特点，办出具有特色的蒙氏幼儿园。经过四年发展，幼儿园复制跨世纪系统取得了教育成果。
一、教研引领教学，教学产生成果
教研活动是提高幼儿园保教工作质量和效率，促进幼儿园教师专业成长的手段。作为一名跨世纪教师，我们更要严于利己，不断学习，不断成长。严格依照跨世纪管理系统以及蒙氏教育理念开展教学、教研、主题教育等各项活动。每周三开展教研活动如：班级常规管理与幼儿制定班规、如何上好一堂蒙氏课，需要具备什么关注什么？、幼儿自选工作中的观察与指导等等，我们会进行不断的学习有关的蒙氏理论及其策略，进行不断的思考与总结解决保教工作中实质性的问题。每周五开展小组备课活动，组长带领小组成员根据教材每位老师轮流进行过课，要求每位老师都能熟知课程每个环节，提高教师的教学水平。每月定期开展理论学习、教具pk与课程观摩，通过一次次的观摩与pk促进教师之间相互学习切磋，提高教师教育教学中的实际操作能力。每一次学习、活动后老师要在朋友圈分享自己收获，同时让家长们对我们教师的教育水平都有了极大的认知以及信任，获得一致好评，口碑相传我园幼儿人数从一百多名至今年秋季三百多名，2022年春季也持续爆满排队。
二、学习网站
跨世纪总部就像一个操心的妈妈，每一个连锁园都是它孕育出来的，想在妈妈那里有丰富的食物那就必须自取，所以总部妈妈设置了一个系统的网站，里面有教育教学、园所管理、营销活动、下载中心等提供给我们，想要把妈妈的食物拿到就要多努力，因此我园设置了专业网站管理步骤。
教研组是一个奇特的存在，它做到了承上启下的作用，当然网站的管理也主要源于教研组。在园长的带领下我们将网站的具体安装和登录方法学会了，紧接着就是老师的教育教学视频学习，每周五的学习日必不可少，从日常生活领域经典到延伸至科学文化领域的经典到延伸都是按部就班的来，正所谓一步一个脚印才是硬道理。这部分从开园至今一直延续不曾间断，只有刻在脑子里的知识他人才不能偷走。
音乐是与孩子互动的一种方式，下载中心可谓是百宝箱，里面的音乐游戏各种各样，每一次的教育教学学习结束都会把音乐游戏了解一到两首，并且会在每天的晨会上一起游戏。
我园的招生率在当地呈爆满的状态，这些成果的体现也离不开营销的功劳，大家以为营销实在大街上发传单叫营销，自从学习了总部的营销活动方案才更加的明白口口相传才是营销好的方式，我园每次的大型和主题活动都加入了营销，完全沿着总部的路走在前端，才会体现了爆发式的招生状态。
“学习使人进步，懒惰使人退步，”我们一直不要忘初心，砥砺前行。
三、六项教研技术比武
你追我赶我园的学习态度，通过总部的6项技能评选测试教师的学习结果，教育成果专业比武是6项技能评选的个项，我们会每月会根据教师撰写的教育成果（24个力其中一个），以PPT图文并茂的形式展示演讲，在结束后做好笔记总结并完善相应的资料， 第二项是观摩课比武，我园将会每月同一时间在班级进行观摩评比，在同一水平的老师分为一组评比，包活组织幼儿、肃静游戏、课程展示、工作指导等多方面进行考核，在结束后做好教研记录，评比记录。第三项是延伸教教具制作比武 每月同一时间同一个领域同一水平教师评比，制作完成后会把这个教具进行课程PK活动，也会把这个教具投放在班级里面供小朋友们操作。第五项教案撰写评比，每周每一位教师书写的教案，在周一午例会公布评选结果，优质教案在会议前进行学习。第六项是观察记录成长档案，全园根据各组的实际情况制作研讨观察记录表，每周会检查观察记录的记录情况，在每月会开展优秀观察记录的评选，评选优质可以共大家分享，后把各分观察记录整理后在家长会或做家长工作时使用。
四、观摩课教学过程与经验
“一日活动皆课程”意味着幼儿从入园到离园各个活动及活动之间的过渡环节都蕴涵着一定的教育价值。学习是为了提高老师的专业知识，那么观摩就是把自己的知识与技能合理地运用到教学当中，每学期我们会组织老师进行两次为期一周的观摩课程活动，授课教师精心准备，清楚上课的各个环节，幼儿要达到的目标，看课教师要清晰地了解自己观摩的内容，如走线：老师的引导是否正确、动作是否规范，肃静游戏：游戏是否符合幼儿年龄特点，分组上课：课程流程是否准确、幼儿参与度怎样，自选工作：幼儿是否正确操作教具、教师如何指导观察等等，边观摩边做详细的记录。观摩活动后，组织上课教师和听课教师进行说课和评课交流。交流中，教师们尽情阐述自己的反思和观点，对其中的不足之处给予了可行的改进建议，使执教老师在自身原有基础上获得较大的进步和提升，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。
每年七月，我园学前班毕业，为附近的小学输送了一批高素质的孩子。他们守纪律，懂礼貌，思维开阔，善于表达。经过三年蒙氏教育的熏陶，他们具有极强的秩序感和规律感。蒙氏数学为他们的计算打下了良好基础。简单的加减乘用心算、笔算，四位数混合运算使用金色串珠，除法使用除法板。构成三角形为他们的平面几何打下了良好的基础。蓝色立体组教他们学会了十种几何体。大班下学期的幼小衔接课程，使孩子们掌握了用拼音写日记记录心情的本领，然而拼音日记的内容，则来自于这三年语文教学的日积月累。
通过复制总部教育、管理、营销三大系统，使我们拥有了一批高质量的教师团队，使我们幼儿园成蒙氏班生源快速攀升。这一切的成就离不开我们每一位老师的辛苦，同时也离不开我们领导人的正确指路，更是离不开我们联盟了蒙氏教育的成果，我们感谢能够遇见您，我们的蒙特梭利教育，更感谢总部能够对我们的悉心栽培！
