JOINING Q&A
一、首先,幼儿园联盟品牌必须值得信赖。
品牌(Brand)是一种识别标志、一种精神象征、一种价值理念,是品质优异的核心体现。培育和创造品牌的过程也是不断创新的过程,自身有了创新的力量,才能在激烈的竞争中立于不败之地,继而巩固原有品牌资产,多层次、多角度、多领域地参与竞争。好的幼儿园联盟必须有好的品牌,时间久,让人信赖,有安全感。
二、其次,幼儿园联盟必须系统完整、资源丰富。
品牌是名,资源与系统是实。园长或者投资人在选择联盟时,一定要去看该品牌的资源是否丰富。只有完整的系统,才具有可复制性;只有资源丰富,才能满足幼儿园各方面的需求,并在发展中持续有创新。
三、再次,幼儿园联盟必须有完美服务,品质高端。
跨世纪互联网与专业服务团队完美结合,市场调研部+环境规划部+招生启动部+师资培训部+教学研发部+教学督导部+跨世纪网站工具服务,海陆空无缝服务,随时随地提供落地支持,全方位一站式为高品质幼儿园发展提供选址、定位、装修设计、环境创设、营销策划、师资招聘、培训、管理、课程、教具用品供应等一站式服务,为您实现高收费、快招生、稳师资、铸口碑,社会效益、经济效益双丰收,实现“联盟园的成功才是跨世纪真正的成功”的理念。
选择大于努力,这无形中又是考验投资人和园长智慧的时刻。定位高端幼儿园联盟,选择高品质幼儿园联盟品牌,为您推荐跨世纪。选择与跨世纪合作,跨世纪将为您的成功保驾护航。
随着幼儿教育被家长们的重视,越来越多投资人开始进军幼教界。一时间,幼教界百花齐放,不同行业的投资人都开始创办起了幼儿园。然而,在众多投资人中,许多的外行往往不知该从何入手。小编以为,在外行创办幼儿园时,一个好的系统可以事半功倍。
系统是一个幼儿园创办的骨架,目前中国幼教界具备完善、落地系统的幼儿园品牌并不多见。然而,跨世纪却是业内公认的系统完善的幼儿园联盟品牌。你想掌握这一套系统吗?快快跟随小编来学习下吧。
一、教育
目前,中国的民办园不会搞教研,所以,中国幼儿老师普遍呈现不知道怎么教、也不知道让孩子怎么学才是正确的。跨世纪30多年来一直重视教研,跨世纪幼儿园的办园理念非常明确,教研与教学同进、教研引领教学。
1、教研原则:围绕“老师怎么教、孩子怎么学”的难点和疑点进行教学研究。
2、教研范围:蒙氏五大领域、亲子、感统、形象数学、科学、奥尔夫;管理孩子、管理家长;教学特点七个化。
跨世纪建立了完善的教研常规、教研主题、教研成果总结模式、教研成果展示模式、教研量化考核指标,有效地保证了跨世纪教育品质不断攀升。
每天教研时间、每月完成教案篇数、成果总结篇数、论文篇数等是以数字促进了全体教职员工热爱教研、享受教研给自己带来的自信与成就感,从而持续提升幼儿园的保质量。这就是跨世纪教育口碑美名远播的秘诀。
二、管理
管理是幼儿园开展正常工作,实现教育目标的保证,管理出效率,管理出效益,管理保安全。无法衡量进度,就无法持续进步。跨世纪各项工作运行都体现了一个鲜明的特点,数字化管理。没有指标的管理是无效管理。
管理的各个环节都要有明确的量化指标、措施及考评系统,这样才能确保管理落到实处管理促进效益!
三、营销
教育是有成本的,教育是需要回报的。教育既有公益性,也有经营性,不赢利就不可能生存和发展。
跨世纪幼儿园教育营销方针:教研引领教学,教学产生成果,成果进行营销,营销产生效益。
跨世纪幼儿园教育营销步骤:
明确招生定位→分析招生渠道→下发招生指标→设立奖惩措施。
策划多样活动→3+2跟进邀约→会后积极跟进→抗拒解答成交。
口碑立足品质→家园做好共育→学期成果展示→赢家长转介绍。
营销主题、时间、场次、来访人数、入会人数、完成绩效等,处处都是用数字来牵动着绩效指标落到实处。跨世纪幼儿园从挖地基到开园期间共做成果展示营销活动上百场,这就是跨世纪幼儿园开园就招满了五个班,三个月内招生满园的成功秘诀。
联盟,作为目前佳的商业模式已经被大多数人接受,随着近些年学前教育被家长们重视,各类幼儿园在城市中不断涌现,而联盟园成为幼儿园发展快的形式之一,这种方式虽然轻松,但并不是所有人都是一帆风顺的。我们也看到了很多创业者失败的经历,同时也有大批的幼儿园倒闭的现象。
那么,为什么别人做成功,而有些人却不行?幼儿联盟品牌香港跨世纪教育经过不断地市场调查发现,一些创业者联盟失败的原因无非是以下几点:
一、联盟动机偏颇。
一些创业者以为联盟后,一切都交给联盟商了,自己就可以高枕无忧,可以坐享其成了,这种想法很容易导致创业失败。联盟商是有丰富的经验、以及完善的管理体系供你学习、参考,但是你如果不按联盟商的要求按班就部地学习,切实地区执行,是取不得任何效果的。
二、联盟前未做详细调查。
1、联盟总部的整体实力不够了解。
总部经营性质是否合法,规模是否大,各部门配备是否齐全,机构在业界口碑如何?都需要投资者做详细的了解。一般做幼儿园联盟的机构都会有如下部门:合作办学部、市场部、教研部、人力资源部、财务部、客服部、培训部等。实力,是一个抽象概念,这个需要通过实地考察才能做出判断。实力并不是总部有大场地、人数多寡,更重要是的在于幼儿园经营方面的专业度。
2、没选对品牌。
这种失败的例子不在少数,某些创业人对联盟商的认识不清,在联盟前听了对方诱人的说明后,就选择联盟,既没见过总部的老板,也没去总部参观过。联盟后,发现同行中有更优秀的联盟品牌,中途又不能退出。所以,跨世纪教育提醒广大创业人士,联盟不是一件小事,在选择联盟品牌时,一定要详细了解,一定要去总部实地考察,对总部有详尽的了解,对总部提供的服务有深入地认识。只有这样,才能使联盟更加成功。
3、考察幼儿园教育质量是否能保证,教师专业水平联盟机构是否能帮助提高。
幼儿园是否能做得长远,教育质量是根本。投资人要弄清楚总部是否为联盟园所提供教师培训服务,培训的体系如何?这点可在上门走访时进行现场体验,并亲自体验这种培训体系是否专业、直接,可操作性是否强。一般联盟机构都会提供现场体验的,这是幼儿园师资水平提升的根本。业内有句话称:一个好园长就是一所好园,一批好教师就能成就一个好园。可见教师在园所发展中的重要作用。
三、联盟时资金调度失常。
有些创业者在联盟时到处筹备资金,甚至高利贷也在所不惜。一旦开始营业后,虽然还算顺利,但是短时间内没有收回成本,就会心急还贷的事情,无心完全投入于事业的经营。一旦因为资金的调度离开线,其他员工也会受到影响,这样会直接影响到幼儿园的发展。
以上几点是幼儿园联盟失败比较常见的原因,跨世纪提醒广大创业人士,选择幼儿园联盟创业,初衷是好的,但是一定要审时度势,认真分析当前的市场形势以及联盟商的具体服务措施,只有这样才能真正获得联盟的意义。
随着幼儿园寒假的到来,相信很多园长都陷入焦虑中了,因为随着春节的到来幼儿园的离职高峰期也到来了。所以很多园长已经开始为园所选聘新的幼师了。然而对于很多幼儿园园长来说,究竟应该在招聘的时候注意哪些方面,建立怎样的标准,才能从众多毕业生中选出适合自己园所的人才呢?
下面幼儿园联盟品牌——跨世纪教育为大家总结了几条在招聘中需要注意的事项,希望对您有帮助!
首先,我们来说招聘老师的几个核心思想。
1、资质比经验更重要,资质很难培养;
2、资质包括智商、情商、人格特质、胜任能力、个人自控力等,要系统测评;
3、面试核心是通过故事看到背后的资质,核心是如何挖掘,而不是考问;
4、没有不好的,只有不合适的;
5、用人用长处,面试重在挖掘特质,而不是放大缺点。
其次,招聘老师条件一定要清楚。
例如聘用幼儿老师必须具备以下一些条件:
1、学前教育专科以上毕业,专业知识丰富且有一定的教学管理经验(学历标准可以灵活掌握);
2、有良好的沟通能力、组织能力和应变能力;
3、年龄30岁左右,身体健康,充满活力,有热情与智谋(年龄标准可以灵活掌握)。
再次,招聘老师的途径。
1、网上招聘:在有影响的大型人才网站上发布招聘信息,根据反馈或搜寻而来的人才简历,经过筛选,由人事负责人约见与聘用;
2、现场招聘:派人参加各种人才招聘会,到招聘信息,根据反馈或搜寻而来的人员简历,经过筛选,由人事负责人约见与聘用;
3、现有老师推介;
4、其它途径:如报刊、电视等发布招聘信息等。
后,就是招聘的流程。
1、可以先通过电话与求职人员取得联系,要求求职人员先将个人简历、学历证书等资料传
真或邮寄至幼儿园。由负责人对收到的求职资料进行筛选,确定可面试的人选,通知对方来面试,约定时间、地点。
2、求职人员到面试地点与负责人见面之后,先要填一份招聘登记表,然后进行面谈,了解其有关以前的学习工作情况,再对她进行专业知识和技能的考评,综合评定其素质与能力,初步选定并上报批准。
幼师招聘的关键除了要看学历外,还要看个人素质和规划,培养一个优秀的幼师不容易,如果碰到那些愿意在幼师路上越走越远的人,请千万珍惜啊!当然,对于刚加入幼儿园的新老师,需进行系统培训方可上岗。
跨世纪30年来积累了丰富的园所管理经验,帮助了1000多家联盟幼儿园成功打造了一支专业水平过硬的教师团队,让他们在当地幼儿园中遥遥,得到家长的普遍认可。跨世纪期待与您携手,为您的幼儿园发展助力!
都说:“一个好园长就是一所好学校,园长好则幼儿园强。”这句话,说起来大家都知道。因此,很多高端幼儿园的投资人都想要为自己的幼儿园寻找一位合格的园长,而执行园长是很多投资人首要设置的一个职位。想要选好园长,就要清晰其工作内容是什么,才能够有一个衡量的标准。
下面跨世纪教育就为您简单介绍一下执行园长的职责:
一、主要联系:直接上级集团总园长,直接下属分园教职工若干人。
二、工作目的与性质:在园长的指导下,主持分园全面的行政工作(人、事、物);在园长的指导下,创造性地组织教学、后勤各项工作。
三、任职条件:具有多年以上幼儿园相关工作经验,大专以上学历;
有较高的儿童观、教育观和专业理论水平,组织协调能力强、良好的语言沟通能力,具有良好的亲和力及协调能力及现代管理意识;热爱幼儿教育事业,良好的个人品质及修养,高度诚信,具有极强的责任心和敬业精神;年龄45岁以下,具有园长岗位证书。
四、主要职责:
1、认真传达贯彻集团总园长的指示及园务会各项决议,贯彻《幼儿园工作规程》,带领分园全体教职工做好教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。有计划地组织好幼儿游戏、教研、科研及各项活动。
2、根据分园的具体情况,建立健全幼儿园各岗位职责、各项规章制度、各种防范预案及措施等,并履行监督检查制度
3、负责幼儿园固定资产、低值易耗品、库房等方面的管理工作。
4、协助总园做好分园人力资源相关的人事档案管理及相关的社保工作。
5、负责幼儿园文件、重要资料、档案等妥善保管工作。
6、负责幼儿园食堂管理,如食品安全卫生、消毒防疫、员工的健康卫生制度的规范执行等,观察并及时掌握幼儿的饮食情况,定期向家长汇报幼儿的伙食及伙食收支情况。
7、负责幼儿园安全保卫工作,对门卫的日常工作进行监督和检查。
8、负责幼儿园保健工作、督促检查保健医生,执行好“预防为主”的方针,认真执行卫生保健的相关规定,把好防病治病和食物、用品消毒关。
9、负责幼儿园保洁、消毒、设施维修保养、水电燃使用、活动场所安全设施及园舍维修上报、绿化管理等方面工作。
10、在总园的指导下搞好教师队伍建设,保教人员管理、教师及员工培训工作。抓好保育员的配班工作和服务意识,培养良好的与主班老师及其他班老师的协调能力和完成日常工作的效率。做好培训、指导、监督和检查。
11、做好招生计划、宣传和组织实施,搞好家长工作。
不过好园长的寻找并不是那么简单,不少幼儿园因为没有能力足够的园长,导致了园所的管理混乱,招生效果差等后果,投资人却只能干着急。跨世纪有一套完善的幼儿园教育、管理和营销体系,足以让那些没有幼教经验的园长、投资人短时间内经营好一所幼儿园,如新郑D士尼幼儿园的刘园长,河北衡水的康校长等。
执行园长,如果合适的找到固然很好,但是如果实在找不到,不如借助跨世纪的系统自己做园长。
章 总 则
条:为全面贯彻国家教育方针,积极推进幼儿园素质教育,全面启动教育现代化工程,提高保教质量,促进幼儿园持续、稳定健康地发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法律、法规制定本章程。
第二条:幼儿园由__________出资开办,是从事非赢利性活动的集体所有制的社会组织,属全日制幼儿园,学制三年,招收3-6岁幼儿。
第三条:幼儿园的行政主管部门是_________。
第四条:________幼儿园以蒙特梭利教育为主导,汲取传统教育精华,并融入亲子、感统、福禄贝尔、科学、DOK音乐、英语教育等先进幼教方法,倾力打造出了具有中国特色的化幼儿教育模式.
第五条:办园理念:________幼儿园按蒙氏五大领域开展教学活动,充分体现实物化、操作化、情景化、游戏化、形象化、主题化、体验化的教学特点,使孩子在自由、轻松、快乐的环境中学习成长,使孩子德智体全面发展,使孩子学会生活、学会学习、学会工作。
第二章 行政管理
第六条:本单位设园长一名,幼儿园实行园长负责制,园长主要履行下列职责:
(一)贯彻执行国家的法律、法规、方针政策和主管部门的规定。领导全园教育教学、卫生保健、安全保卫等工作。
(二)制定幼儿园发展规划、年度、学期计划。认真组织实施,定期检查总结。
(三)负责建立并组织执行各种规章制度。
(四)负责聘任、调配工作人员。指导检查和评估教师以及其他工作人员的工作。
(五)负责工作人员的思想工作,组织文化业务学习。维护教职工的合法权益。
(六)管理园舍设备和经费。
(七)组织和指导家长工作,负责与社区的联系和合作。
第七条:幼儿园实行三教共保,教师除担任教育角色,也承担保育员责任。
第八条:园务管理委员会是幼儿园的核心机构。负责审议园务计划,决策园内重大事项。由保教、医务、后勤等人员的代表组成,园长任园务委员会主任。
第九条:教职工大会是教职工行使权力,民主管理幼儿园,监督干部的形式。审议幼儿园岗位责任制方案、考核方案、奖惩条例及规章制度、章程。
第十条:家长委员会在幼儿园园长指导下工作。由各班级家长代表、园长、教师、保健教师等人员组成。帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,协助幼儿园工作,反映家长的意见及建议,交流教育,参与幼儿园民主管理。
第三章 教师队伍的管理
第十一条:幼儿园教师享有《教师法》及有关法律、法规规定的相关权利,有履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。保育员、炊事员及教辅人员参照执行。
第十二条:自觉遵守教师师德行为规范、幼儿园章程和规章制度,爱生敬业,教书育人,为人师表,创新进取,崇尚科学,诲人不倦,以身作则。积极参加院内外各项活动。
第十三条:严格履行岗位职责,讲究工作规范,自觉做到“五不”(不讲教师忌语,不体罚变相体罚幼儿,不搞有偿家教,不收受幼儿家长礼品。不参与黄、赌毒及一切封建迷信活动)。
第十四条:教职工按照幼儿园岗位聘任制要求,定期与幼儿园签订聘用合同。
教职工由_________幼儿园聘任,聘期一般为一年,对于不能胜任现职工作的,幼儿园可以不聘。教师对本班工作全面负责,主要职责:
(一)遵守幼儿园园规,具有良好的师德,有团队意识和强烈的事业心、责任感。
(二)根据《幼儿园教育指导纲要》,幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心的发展规律,结合本班幼儿特点,制定保教工作计划(学期计划,月计划、周计划,日计划)并认真实施并做好总结。
(三)认真实施计划,观察、记录、评估每个幼儿健康;各领域相互渗透认真实施,以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。
(四)完成园务计划要求,创设与保教要求相适应,并使幼儿能主动参与的生活与教育环境。组织安排好一日活动,认真组织教学活动,寓教育于游戏活动之中。严格执行幼儿一日作息制度。
(五)严格执行幼儿园安全卫生,保健制度,管理好幼儿生活。
(六)热情接待家长,了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况,有计划地进行家园联系并做记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作,定时向家长汇报幼儿在园情况,定期召开家长会,指导家庭教育。
(七)按时积极参加教研活动,主动参与并积极发表意见。按时认真参加看课、评课活动,在完成园务计划布置的工作之外,做好业务资料积累工作。根据本人特点或业务上的难点进行科学研究,不断提高业务能力和水平。
(八)做好教室环境清洁卫生工作,做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作,节约使用纸张等各种易耗品。
(九)外出参加进修、开会、听课等活动者,必须凭通知先征得园长及分管领导同意。
(十)主班教师与配班教师要互相合作,做好每日交接班工作,建立每周一次商讨班级工作制度,沟通思想交流情况。统一教育方法,实行教育上的一致性。
(十一)自觉维护幼儿园声誉,向家长、社会宣传幼儿园。
第十五条:对违反《教师法》、《幼儿园教师职业道德规范》和岗位合同规定,结合幼儿园奖惩制度及有关规定处理。
第四章 教育教学管理
第十六条:依据国家教育部颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》等从事幼儿园的保育教育教学科研工作。
第十七条:依据新课程、幼儿园计划,制定相应的教学计划,尊重幼儿的身心特点,实施教学活动,严格执行教学大纲和教学计划。
第十八条:认真抓好教育质量的常规管理和教学评估,认真抓好拟定教学计划,做好一日各个环节的管理。
第十九条:幼儿园使用全国通用的普通话。
第二十条:加强学籍管理,健全幼儿成长档案。
第二十一条:加强教科研的管理,根据本园的特点合理有序的开展教科研工作,做到以研促教、以教兴研,从而促使教师和幼儿共同发展。
第二十二条:根据幼儿的年龄特点,尊重幼儿意愿,组织开展形式多样、内容丰富的游戏活动,提供现代化的教学设备,新颖独创的儿童玩具,安全卫生的生活设施,促进幼儿的能力和个性得到全面发展。
第二十三条:及时反馈幼儿在园情况,了解家长的建议或意见,交流教育经验。
第五章 安全卫生保健管理
第二十四条:全体师生努力创建健康、童趣、向上、文明高雅的育人环境。
第二十五条:创造健康向上,催人奋进的园所文化氛围,幼儿园各班级应开展丰富多彩的文化活动,努力营造宽松和谐、团结协调、相互尊重的人际关系和紧张有序的工作环境。
第二十六条:搞好园内整体规划,从幼儿园实际出发,分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色幼儿园,把幼儿园建成孩子的乐园。
第二十七条:严格园内环境卫生管理,努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境,确保园内无果壳,纸屑、烟头,痰迹,墙壁无污迹,公物无损坏。
第二十八条:切实加强安全保卫工作,做好防火、防盗、防电防毒工作及时发现和排除各种隐患,确保财产安全和人身安全。严格执行接送制度,食品、药物的管理制度,防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、汤伤、食物中毒、煤气中毒、吞食异物和防止幼儿将近异物放入眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故,确保幼儿的人身安全。
第二十九条:幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作,严格执行各级各类有关的卫生保健制度。
第三十条:制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。
第三十一条:幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。
第三十二条:幼儿园建立卫生消毒,病儿隔离制度,积极做好计划免疫和疾病预防工作。
第三十三条:为幼儿提供合理膳食,每周要编制营养平衡的幼儿食谱,定期计算幼儿的进食量和营养素摄取量。
第三十四条:保证幼儿随时饮水的条件,培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿大小便的次数,时间等。
第三十五条:幼儿园要逐步改善条件,夏委做好防暑降温工作,冬委做好防寒保暖工作。
第六章 总务后勤管理
第三十六条:总务后勤工作必须树立为教育教学服务,为教育科研服务,为师生服务的观念,强化服务意识,主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。
第三十七条:严格执行财务制度,坚持勤俭办园,精打细算的原则,统筹计划、合理开支,搞好经费预算、执行和决算。
第三十八条:幼儿园严格按照教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准,依法向幼儿收取费用。经费用于幼儿园的发展、教职工的收入分配。教职工工资不得低于国家规定的低工资标准。
第三十九条:坚守岗位,履行职责,按照安全、保卫、采购、保管、维修等后勤各项规章制度,严格工作规范,严肃工作纪律,;公开服务内容,接受师生评议,廉洁自律,克已奉公,讲求效率。
第四十条:加强园舍,园产管理,严防公物流失和浪费。
第七章 附则
第四十一条:本章程经幼儿园教职工大会讨论后通过,上级主管部门批准后实施生效。
第四十二条:幼儿园依据本章程建立健全各项规章制度。幼儿园各类规章制度凡与本章程相抵触的,一律以本章程为准。
第四十三条:本章程如有与法律、法规、规章和上级有关政策相抵触的,一律以法律、法规、规章和上级有关政策为准,并依照法律程序予以修正
第四十四条:本章程由园长室负责解释,自批准之日起实施。
许多想致力于投身幼教的新园长或者老园长,在一开始选择联盟时往往过于看重联盟费的高低,常常由于高额的联盟费而望而却步,转身选择一些联盟费较低的机构,然而往往结果并不如人意。这就警示我们投资者一定要以长远的眼光看问题,不要过分看重投入了多少,而是将来能给你带来多少回报。今天,小编就从其投资预算与效益回报角度,为大家做一分析。
投资开办幼儿园的费用包括:
一、房租
根据各园所的房租而定,一般在50-100万左右
二、装修
500—1000元/平米
县级500元/平米,省会城市的高端定位1000元/平米
三、物品配备
1、班级物品配备3—5万,前期先配5个班的物品,开4个班
2、户外玩具10万
3、厨房设备5-10万
4、办公区物品3-5万
5、人员工资比当地工资稍高
例如
1500平,开设8个班:装修费低75万,班级物品25万,户外10万,
厨房8万,办公5万,合计:123万
2000平,开设9个班:装修费低100万,班级物品25万,户外10万,
厨房10万,办公5万,合计:150万
3000平,开设12个班:装修费低150万,班级物品25万,户外10万,
厨房12万,办公5万,合计:202万
有了投资预算,园长和投资人又开始犯愁了,这么大一笔费用,何时才能收回呢?接下来,就是效益回报分析。
一、收入
生源:6个班级*30人=180人
收费:1580元/月*11个月=17380元/年
总收入:17380元/年*180人=3128400元/年
总收入:约312万元
二、支出
伙食:11元/天*22元=242元/月*11个月=2662元*180人=479160元
水电:15万元/年
租金60万/年(结合当地情况)
贷款利息:30万/年(如无贷款,可省去)
工资:
教师:3000元/月*11个月=22000*18人=396000元
厨师:3000元/月*11个月=33000*3人=99000元
园长:5000元/月*11个月=55000元
门卫:2000元/月*11个月=22000元
后勤:2000元/月*11个月=22000元*3人=66000元
总支出:约217万元
净收益:总收入-总支出=95万元/年
以上就是对于投资者来说想要投资一家幼儿园机构需要的一些花费的地方,希望对投资者有一定的参考作用,也能帮助更多的投资者有了一个清楚的资金规划和了解。希望创业者都能够量力而行。
生源是幼儿园的命脉,没有生源就没有幼儿园的发展。幼儿园联盟品牌——香港跨世纪帮联盟园做过很多成功的招生启动,有的甚至能直接收回上百万的投资!例如跨世纪一联盟园近一天时间,就有80人报名;2天时间,招生4个蒙氏班级。它是如何做的呢?今天为大家整理了几点经验,希望能对发愁生源的幼儿园有所帮助。
点:给幼儿园塑造价值
虽然幼儿园的招生对象是孩子,但是在选择幼儿园的时候起主要作用的还是家长们,所以幼儿园一定要抓住家长的心态,找到和家长梦想之间的一个支点,并把幼儿园的价值和家长的支点挂钩起来。在这方面,幼儿园联盟品牌香港跨世纪就做得非常好,跨世纪幼儿园每周六会邀请有意向的家长进园参观、观摩,并体验幼儿园的教育模式和课程,让家长清清楚楚地了解幼儿园的特色、环境、教育模式、发展状况,这样会更利于幼儿园的招生。
第二点:独特
独特卖点是什么呢?独特卖点是你的招生主张中独特的一点,别人没有的,不敢有,也不愿意有的。幼儿园联盟专家告诉你,很多人办幼儿园,你也办幼儿园,你的幼儿园在当地收费是贵的,你幼儿园的设施在当地不是好的,但这不妨碍你能给予孩子大的发展,因为有可能你园对孩子发展的理解是多维的,给予孩子的不仅是知识,还有能力,尤其是优秀的思维;不仅有能力,还有情感、态度、价值观。所以幼儿园一定要打造自己独特的卖点。
现在是一个开放的时代,一个信息瞬息万变的时代,家长又都是年轻人,所以幼儿园应该展示给家长一个开放的形象,积极进取,接受新鲜事物。这就包括幼儿园与接轨的教育理念,向园所迈进的意识。具体的如,新颖的教材、网络化的平台、强大的顾问团队等等。
第三点:真心为孩子
在我们周围,我们会发现,那些真心做教育,真心为孩子的幼儿园更能得到好的发展。因为只有真心做教育,才能潜心教研,才能置其他物质方面的东西于身外。只有这样的幼儿园联盟品牌才能做出更好的教学成果,才能获得更好的发展。现在的家长,都希望自己的孩子在园里受到特别的关注,自己的孩子是棒的。恨不得知道孩子每时每刻的表现。幼儿园需要展示自己的严密安全管理,和多种多样的家园沟通渠道与活动,比如每周一次的家园沟通、每月一次的亲子活动、每学期两次的开放日家长会等等;有的园有远程视频监控的一定要强调。
转眼,新学期就要开始了,为迎接孩子们到来,各个幼儿园的老师和园长都开始了各项准备工作的详细安排,这里有环境创设、保育知识、教师专业技能以及各种迎接幼儿的系列课程等。那么,联盟后的幼儿园开园准备有哪些,相比其他未联盟的幼儿园,其又有什么不同呢?今天小鹿就以联盟过跨世纪幼儿园的真实例子,为您分享幼儿园的开园准备工作。希望今天的分享,一如既往给您答案。
一、针对教师和园长
(一)参加丰富多彩的暑期培训,夯实各岗位专业技能。
至今,跨世纪已经在中原郑州开展了多场培训,从蒙氏托班培训、蒙氏教师全程培训、蒙特梭利观察记录培训,到蒙氏课程设计培训、形象数学培训……跨世纪联盟园的园长和老师们的暑期就是这样充实有意义。
(二)复制总部教师内训活动,打造优秀师资队伍。
愉快的假期生活即将结束,为帮助老师们迅速从舒适中调整到正常工作状态,跨世纪倡导全国联盟园复制总部教师内训活动,针对新学期开学工作准备及教师成长规划召开动员大会。
(三)参加总部新学期开班培训,做好全面工作准备。
为了让各联盟园新学期快人一步,更清晰本学期教育教学的核心内容,跨世纪照例会在新学期伊始进行开学网络直播培训。届时,总部将对会新学期开班中遇到的问题做一一解读,让全国联盟园全体教师和园长走在前面,让幼儿园成为当地的开学“赢家”。
二、针对孩子和家长
(一)复制总部亲子同乐会活动,减少孩子入园焦虑。
为了帮助新入园孩子更快适应幼儿园生活,跨世纪倡导全国联盟园提前做好各项准备。其中孩子正式入园前的亲子同乐会活动,就是其中不可忽视的一个环节。
(二)复制总部新学期家长会,家园共育托起明天的太阳。
为了更好完成幼儿和陌生环境、和暑假之间的过渡,园所新学期初始都要召开家长会,作为园长和新生家长见面的次正式会议,园长一定得认真对待。今年这个特殊时期,次家长会怎么开,比如说些什么,如何让家长愿意配合园长一学期的工作,包括尽早确定下时间让家长们有一个准备等等,总部都会出具详细的方案供联盟园参考学习。
(三)复制总部开学方案,给孩子富有“仪式感”的一天。
为给全国的幼儿、家长带来具教育内涵、教育情怀和仪式感的的开学仪式,跨世纪自去年开始就携手全国联盟园开展了“百园联动•火热开学季”活动。今年也不例外,活动仍旧会进行。但也因为今年的特殊情况,有“仪式感”的开学方案,相比往年有哪些不同呢?答案就在跨世纪为联盟园提供的后续服务大全——工具网里,大家一定及时关注哦!
以上就是跨世纪联盟园开园准备工作,是不是特别丰富多彩呢?如果您也想让自己的园所在新学期刚开始就做的如此好,千万不能忘记咨询小鹿哦!希望新学期,不管是跨世纪的联盟园,还是未开始和跨世纪合作的园所,都能顺顺利利开学!
现在,投资幼儿园的机构的人逐渐变多了,幼儿园连锁联盟单位也应运而生。在如此众多的幼儿园联盟机构中选择一家合适的单位进行联盟,应该经历什么样的联盟流程呢?今天,跨世纪幼儿园联盟连锁机构就告诉您一般的流程,以及每个阶段需要注意的事项,希望对您有所帮助。
一、了解幼儿园联盟机构
考察了解是选择幼儿园联盟机构中必不可少的一个环节,可以通过对方传递的资料进行查看,也可以登录网站,参加对方举行的活动,真切感受联盟机构的实力。
1、在孩子的早期教育中,家长起着不可替代的作用。因此选择一个幼儿园联盟品牌一定要注重这个机构的课程,在了解一个品牌后尽量争取听一听他们的课程,首先要让自己对课程满意。
2、看一个品牌的专家教研实力。一个成熟的幼儿园联盟品牌需要一个强势的团队共同完成。一些没有保障的品牌往往是招聘几个幼儿教师,关起门来编了几本教案就开始宣称专家的成果。事实上,一家正规的亲子机构可能需要投资上百万甚至千万才能运作起来,如果没有足够的分店规模做支撑,根本无法承受。
3、幼儿园联盟机构的规模、联盟费用、人员配置等决定着你的投资额,幼教领域回收成本期在一年至一年半,但是切记:前期投资额的节省就是后期利润的增长。换言之,在选择品牌联盟上不宜选择联盟费过高的品牌;因为任何一个品牌进入市场时都是一样从零开始,幼儿园联盟品牌比的是课程和服务。
二、申请联盟
待考察确定联盟机构后,就开始进入申请联盟阶段。幼儿园领导或者是投资人可以和联盟机构的地区负责人联系,向其表达想要联盟的意愿。
三、资格评定
资格评定这个阶段实际上变成了联盟机构对幼儿园的考察。一个幼儿园联盟品牌在发展过程中,对于联盟幼儿园是有一定的联盟条件的。这是保证其品牌的必要性,也是保护幼儿园联盟后能够取得好成绩的步。
跨世纪联盟条件:
1、认同跨世纪办园理念
2、有志于成为当地高端品牌示范幼儿园
3、有良好的教育投资心态
4、园所面积1500m²以上
5、位于县级以上行政区
6、符合国家办园标准
四、签订协议
在双方都确定后,就会进入签订协议阶段。在这个阶段,围绕合同,联盟方和联盟机构之间,也可能因为某一个条件无法达成一致意见而导致联盟失败。小编的建议是,联盟方一定要充分弄清楚在每个阶段联盟机构对自己会提供的服务,以及自己应该承担的义务。只有充分了解这些,才会避免以后双方合作的顺畅。
五、成功联盟
签订协议后,就代表成功联盟了。联盟方就可以时间获得前期服务。联盟服务系统正式启动。
跨世纪全方位提供高品质幼儿园一体化解决方案,包括幼儿园招标、装修设计、设施设备采购、幼儿园招生、幼儿园管理、幼儿园师资培训、幼儿园教研教学、幼儿园家园共育、幼儿园教育成果展示等创建高端园的全部要素。联盟跨世纪,联盟成功,联盟财富。
近年来,联盟在幼教圈里异常火热。因为联盟是一种快提高园所影响力、增加口碑的好方法。选择幼儿品牌联盟,联盟后,幼儿园可以借助联盟商的品牌扩大自己园所的影响力,迅速取得在家长中的好口碑。除此之外,幼儿园联盟后,能复制联盟总部的管理经验,为幼儿园省去一大笔培训学习的费用,更有利于老师的成长。今天我们就来说说,一个幼儿园选择联盟后,老师究竟会有怎么样的变化?
首先,小编想为您先分享一篇一位老师亲自写下的小文《说说我与跨世纪的故事——三年时光,成长蜕变》:
2018年,完成三年的学前教育专业学习的我,迈出大学校园的大门,步入社会的站就来到了现在让我倍感幸福的“家”——跨世纪快乐幼儿园。
一年相识
初次与它相遇时,并不了解其魅力,一切都是按照幼儿园的教学模式走,跟着班级的老老师学习,日复一日的观察,日复一日的探索,日复一日的学习,一年时间,慢慢懂得了许多跨世纪教育的理念,渐渐与之熟悉。
两年相知
在领略了跨世纪教育的魅力后,在工作中做的也越来越得心应手,能够很好的将学习到的教育理念运用于实际教学中,从一个什么都不懂的实习老师到一名蒙氏老师,吸收到了很多让自己变得越来越好的东西,也真真正正的体会了跨世纪教育的孩子就是不一样,看到自己教出的孩子情商智商双重发展,可以完美展现出二十四能力,心里倍感幸福,也很庆幸自己一直在跟随跨世纪的脚步。
三年相爱
随着时间的推移,越来越爱蒙氏教育,喜欢它的教育理念,喜欢它的教学氛围,也喜欢在跨世纪工作的工作环境,在跨世纪这个大家庭中,团队中的每一位成员都会互帮互助,共同进步,共同成长,从每一次参加总部的学习培训中都有所感触,从不后悔加入幼教行业,加入跨世纪的大家庭,因为在跨世纪,让我学会了学习,学会了生活,学会了成长。
感谢跨世纪教育,给了我工作的平台,感谢所在的幼儿园,给了我学习的机会,也感谢自己,选择了奋斗!后祝幼儿园越来越好,祝跨世纪越来棒!
王江梅
四川省开江县跨世纪快乐幼儿园
怎么样,看了以上的分享,是不是小编就不用说什么,您就明白了我们今天问题的答案呢?四川省开江县跨世纪快乐幼儿园自联盟幼儿园联盟品牌——跨世纪后,每一个老师的成长就如上面这位老师一样。如果您也想让自己的幼儿园老师有如此的变化,欢迎联盟跨世纪,了解跨世纪教育!
随着学前教育的普及,民办幼儿园之间竞争的加大,在激烈的市场竞争中,民办幼儿园要赢得生存和发展就必须走特色发展之路。而这也对我们投资开办幼儿园的园长,提出了一个关键要求,即开园前的定位很关键。战略定位,决定了幼儿园命运的走向,决定了幼儿园投资回报和发展竞争力。
战略定位如此重要,但战略定位切忌盲目行事,决策要有论据,即国家的幼教政策。从长远的角度来看,民办幼儿园必须要处理好以下两组关系,才能在激烈的市场竞争中立足。
,与公办园的关系:趋同发展还是错位竞争?
从长远的角度来看,民办幼儿教育的发展将走向两种类型:一类是公益型,另一类则是优质型。当生育高峰过去,公办幼儿教育发展到能够基本满足社会需要的时候,另一类“优质型”发展的民办幼儿园将占大多数。这就意味着民办园不能沿着公办园的发展轨迹前行,必须选择错位竞争,打造特色高端,以此满足家长的选择需求。
第二,与家长们的关系:引领需求还是迎合需求?
既然要选择走错位竞争的道路,摆在民办幼儿园举办者面前的第二个问题就是该如何处理与家长的关系。作为一个有责任感的民办教育举办者,必须认识到民办幼儿园在未来成熟的市场中应该发挥引领作用。我们应该清醒地认识到家长对于学前教育的需求,同时家长的育儿观念并不一定完全是科学合理的,作为教育者要努力平衡家长的需求与引领教育的责任使命之间的关系,既在较低的程度上迎合家长的需求,同时更重要的是对家长进行教育价值观的引领。
所以,民办园想要生存发展,唯有与政府的普惠型幼儿园形成市场互补,走高端、优质、特色发展之路。既能满足自身生存发展,又能满足教育观念先进、有经济能力的家长群体的多层次、多样化选择的需求,以有为争有位。因此,特色、优质、高端定位已成为民办园自主经营的出路。
面对弥漫市场的各种形形色色的特色教育,如何特色定位显得无所适从,事实上特色定位的真理就是一定要选择先进、科学、适合幼儿生命本能发展规律的教育模式,这才是真正在实践《纲要》精神。什么是先进、科学、符合幼儿生命本能发展规律的教育模式呢?特色优质教育首选跨世纪蒙特梭利教育。
蒙特梭利教育理论及方法作为世界上先进、科学、符合孩子生命本能发展规律的素质教育模式之一,深受各国的欢迎,蒙特梭利教育理论及方法经过一个世纪的风风雨雨,仍然风靡于全世界180多个国家和地区,被称之为“日不落的教育”。将蒙特梭利教育引入幼儿园,作为园所特色进行创建,是再好不过的选择。