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回顾这些年与跨世纪一起走过的路，虽然很忙很累但却忙的充实累的值得，我们的教师在一点一滴的进步，我们的孩子在开心快乐的成长，这也是我们不懈努力的动力。在教学和实践中，我们和幼儿共同学习、相互合作，取得了让家长满意、领导放心的结果，下面对近几年幼儿园各项工作进行总结：
一、教育成果
加强教师理论学习，树立正确的教育观，理论是实践的基础。每周二至周五幼儿午休时为幼儿园教师集体备课与业务学习时间，老师们互相探讨、相互指导，学习如何操作蒙氏教具，在老带新的模式上教育教学水平有大幅度提高。
为确保保育教育质量，每学期幼儿园都会开展“进班听课”活动，由教研主任带领组长对每班进行听课评课，各方面优秀的班级会让其他班老师一起观摩学习，各方面较弱的班级会对班级存在的问题提出整改方法，整改后进行复听。在活动中教师的业务能力得到了提高，更好地适应幼儿园的教育教学工作。
近几年，幼儿园一直在开展“家长进课堂”活动，不仅拉近了幼儿园和家长之间的距离，增进教师和家长之间的沟通，还让家长真正的走进蒙氏课堂，感受到蒙氏课堂的魅力，清楚的看到孩子们在幼儿园的状态，活动展现了蒙氏教育理念，展示了教师的业务能力，又充分体现了幼儿的主体参与性，调动了家长参与活动的积极性。通过活动，老师的教育方法、教学形式的对家长的启发大，家长在领略老师们精彩教学的同时，也关注了自己孩子在集体中的种种表现。也使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵，让他们深深体会到老师的用心和家园配合的重要性。活动结束后，家长们还填写认真填写了“家长反馈表”，老师从家长们的脸上看到了满意的笑容；从孩子们的笑声中感受到了快乐和喜悦。家长纷纷表示，今后要多举行类似活动，以便及时了解幼儿园各种教育信息，更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育。
二、管理艺术成果
加强制度化管理，在工作中让老师明白，园所不养懒人、不养闲人，来到幼儿园就是要为幼儿园解决问题，以前我们经常发现有的教师明知故犯，纠其原因是在思想上不重视的缘故，这样不仅会给工作带来不良的影响，还会对班级其他教师带来不好的工作风气。在这种情况下幼儿园依托跨世纪总部的管理制度结合园所的实际情况建立了规范全面的管理制度，通过这几年我们不断完善《幼儿园教师行为考核标准》《幼儿园奖惩制度》《教师考勤制度》《幼儿园教研制度》等，强化制度约束，确保教职工的工作有章可循，幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束，以此保证幼儿园各项工作有序开展。
园长带领中层管理者率先垂范，对于幼儿园的各项制度，首先要做到严于律己，作为管理职应该是一面无声的旗帜，旗帜在哪里方向便在哪里。在管理的工作中，我们深深地认识到言传身教与积极向上氛围的创设对管理的重要性，平日里注重以自身形象带动全面，以自己的爱岗敬业，热爱幼儿园热爱工作的情感凝聚教职员工，以对教育事业的追求和一丝不苟的精神管理各项工作，以自身的素质的提高影响身边的每一位教师，让她们感到领导做到了，我也要努力做到。管理者应该成为老师的知心朋友，真诚的和她们交流与相处。使奖惩分明的制度化管理中融入“人性化”的一面，让她们觉得幼儿园的各项制度不是去为难老师的，而是随着社会的发展和需要为促进幼儿园的工作来制定的。
幼儿园的管理工作涉及到方方面面，既琐碎又复杂。幼儿园不仅仅是看护儿童的场所，更是让儿童接受教育的开始，幼教事业的管理工作直接关乎着幼儿园教育质量的好坏，也直接影响着孩子将来的全面发展。通过这些年复制跨世纪的管理体系，跟随跨世纪一起成长，让我们找到了正确有效的激励方法，从情感融合、专业提升、成就激励等方面让教师在幼儿园里找到了成就感与归属感。
三、智能化营销成果
总部老师常说：“教学产生成果，成果带动营销”。蒙特梭教育改变了家长对幼儿园的认知，在家长的认可下，总部策划的网络新媒体营销方案下，成立线上营销小组，明确有效信息采单目标、任务，制定详细的营销计划，幼儿园从2014年160名幼儿增长到2022年520名幼儿的盛况。
在这新媒体盛行的时代，线下营销已逐渐显现出短板，为保障幼儿园生源，我们也紧跟跨世纪线上营销策略，2021年2月同时创建了抖音号和微信视频号。在2月23日抖音发布了条老师们上班打扫卫生的视频后正式启用，目前已发布视频160余条。每一次幼儿园开展的大小活动，我们都会搜集精彩视频和照片进行后期制作，然后同步发送到抖音号和视频号中进行线上宣传，借助家长朋友的力量进行微信朋友圈的转发宣传，扩大幼儿项活动的宣传影响力。
幼儿园微信公众平台自2013创建至今，共发布了260余篇文章，总用户数达到1120人，本年度共发布了60篇文章。内容包括有领导来园，幼儿园大型活动，蒙氏教育理念及育儿知识等，从各个方面推进良好的家园沟通互动，让家长及时深入地了解幼儿在园情况，促进亲子和谐关系，增进家园有效共育。家长无需打开电脑，只用手指轻轻点拨，就能每天看见孩子们在园的一切情况，真正实现了家园联系的及时性、便利性和有效性，为幼儿园与幼儿家庭之间搭建起一架现代化的沟通桥梁。
幼儿园自2015年联盟以来，一直紧随跨世纪的脚步，扎实复制跨世纪三大系统：教学、营销和管理，并深化蒙氏五大领域教学。总部老师常说：“选择跨世纪，就是站在巨人的肩膀上看世界。”新蔡县实验中学附属幼儿园能有今天的成绩离不开跨世纪总部的指导和帮助，在以后的工作中，幼儿园会一如既往的紧跟跨世纪步伐，往更高更远的方向前行。
