爆发式的教育成果是蒙特梭利教育十大特征之一。蒙特梭利教育的核心是以儿童为中心，把握儿童的敏感期，尊重儿童的成长步调，为儿童提供自由、丰富的成长环境，让儿童适时适性地成长。

艺星能有今天非常好的口碑，主要是遇见了真正做优质教育的跨世纪。回想走进跨世纪这8个年头，感慨万千总有一股暖流涌上心头，能够在幼教的道路上遇见跨世纪真是三生有幸！

蒙特梭利认为“生命的发展是自然而然的过程。这种发展不是随意的，而是由小到大、由简单到复杂的过程，充满了秩序和规律”。同理学习的过程也不是一蹴而就的，也是在四季三餐、一点一滴中慢慢积累到内化为自己的成长过程。

是什么样的力量让教育成果迅速爆发，让跨世纪启航幼儿园成为当地乃至周边 “地标性”幼儿园？是什么样的系统让我们快速成长、迅速蜕变转型，成为业内龙头呢？

语文是人类借以沟通思想传递意念，表达感情和陈述需要的内在抽象行为的具体表白方式，语文也是推销自己的佳方法，表达者借助说、写的方式传递自己的想法，接收者则因其了解的程度来做回应。因此，无论是表达者，还是接收者，都必须

雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”在教育这条路上，有价值的东西从来都是看不见的，那就是为师者对教育的那股强大信念：用爱带着学生们去感悟生活、发掘自我

教师的爱是滴滴甘露。即使枯萎了，心灵也能苏醒。教师的爱是融融的春风。即使冰冻的感情也能消融。也许职业给教师的定义是爱与责任。

岁月匆匆，时光荏苒，不知不觉温海霞老师进入跨世纪东升幼儿园已经三年多了，从一名刚进入蒙特梭利教学领域的初学者到现在成为一名理解孩子、善于观察、经验丰富的蒙特梭利教师，回首这一路和孩子们相处的欢乐时光，孩子们的进